长沙市田家炳实验中学校长,长沙市田家炳实验中学校长电话优质

12次浏览 | 2025-09-30 21:27:13更新
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长沙市实验中学的历史沿革

学校发源于曾国藩的曾孙曾宝荪和曾约农先生于1918年创办的长沙市艺芳女子中学 ,地点位于长沙市水风井的曾文正公祠花园。历经97年办学历史,几度更名为湖南省长沙市三女中、长沙市〖Fourteen〗 、中、长沙市新〖Fourteen〗、中 、望麓园中学 、长沙市实验中学、长沙市田家炳实验中学,至今成为省级实验中学和省级示范性高中(湖南省重点中学)  。

历史沿革:学校创建于1995年 ,始名为“维汉中学”,于1997年开始办学。1999年正式更名为长沙县实验中学。2001年与长沙县一中合并后,改称长沙县一中星沙校区 。2005年 ,为优化学校管理,恢复长沙县实验中学的原名。

历史沿革:长沙实验雨花中学原名为长沙雨花实验中学,这两所学校均隶属于湖南省长沙市雨花区实验学校。学校最初以东塘完小的名义著称 ,后迁址至韶山南路与井湾路交汇处 ,成为雨花区首批示范性公办初级中学 。

长沙市实验中学系长沙市教育局直属的公办完全中学,由曾国藩的曾孙曾宝荪和曾约农先生始创于1918年,将位于长沙市水风井的曾文正公祠花园建校办学 ,融湖湘文化传统和西方科学思想于一炉,将忠恕修身、科学思维 、民主管理、服务社会做为办学理念,历经97年办学历史沿革至今成为省级示范性高中。

历史沿革:学校的历史可以追溯到1942年的“长沙县福庆国民中心学校 ” ,历经多次变迁,包括望城县第34完全小学、含浦附中和望城县第三中学等阶段,最终于2008年正式定名为长沙市岳麓实验中学。

历史沿革:长沙实验雨花中学后来进行了改建和扩建 ,并更名为长沙雨花实验中学 。而在2022年,学校再次进行了易址新建后,曾短暂使用“长沙实验雨花中学”这一名称 ,但实际上它仍然是同一所学校 。

长沙市田家炳实验中学的学校现况

长沙市田家炳实验中学,教育局直属的公立中学,其教育品质卓越。建校始于1918年 ,由曾国藩的后人曾宝荪与曾约农共同创办 ,选址于水风井,将曾文正公祠花园化为校园。该校融合了湖湘文化的精髓与西方科学理念,秉持忠恕修身 、科学思维、民主管理、服务社会的办学理念 。历经95年的发展与变革 ,成为省级实验中学。

这里的老师都非常负责,对待学生认真细致,这种教学态度使得学生在学习上能够得到很好的指导和支持。此外 ,学校还配备了齐全的硬件设施,无论是实验室 、图书馆还是体育设施,都能够满足学生的学习和生活需求 ,校园环境优美,给人一种宁静舒适的感觉 。

长沙市田家炳实验中学,作为长沙市教育局直属的公办中学 ,其学校档次极高。学校的历史可追溯至1918年,由曾国藩的后裔曾宝荪与曾约农先生共同创立。近来,学校设有两个校区 ,高中部坐落于锦江北岸 ,风光旖旎;初中部则坐落在莲新小区,曲径通幽 。总面积达57亩,校舍建筑面积超过45940平方米。

按照市教育局对直属省级示范性中学发展规划 ,学校初中部使用原校名——“长沙市田家炳实验中学”。办学理念:坚持“外语特色鲜明、着眼终身发展 ”的办学理念,不仅注重知识的传授,更注重学生心态、习惯 、方法、品德、进取精神 、创新意识 、实践能力的综合培养 。

这一系列的更名 ,体现了学校在不同时期的发展与变革。学校在不同阶段的名称变化,不仅反映了社会文化与教育政策的变化,也体现了学校在教育领域的不断探索与创新。从艺芳女校到现在的长沙市田家炳实验中学 ,学校始终秉持着教育的初心,为学生提供了优质的教育资源,培养了一代又一代的优秀人才 。

长沙市田家炳实验中学的师资队伍

该校有一流的师资队伍 。学校有3名硕士生导师;3名特级教师(化学特级教师:谢应龙 语文特级教师:刘伟 数学特级教师:申安和);8名国家级、省级骨干教师;12名学科带头人;80名高级教师;50名教师获得研究生学历 ,20名教师获得研究生课程班结业证书;先后有5名教师参加全国性赛课获一等奖。该校聘请有外教专家。

师资力量:学校师资力量雄厚,近来共有教师300多名,这些教师具有丰富的教学经验和专业知识 ,为学生的成长与学习提供坚实的基础 。综上所述 ,长沙市田家炳实验中学在教育资源、历史背景 、校园规模以及师资力量等方面均表现出色,是一所档次极高的公办中学。

长郡斑马湖中学好一些。长沙市田家炳实验中学教职员工有126人,其中专任教师110人 ,中学高级教师16人,多名教师获得全国、省市级教育教学表彰 。

综上所述,长沙市田家炳实验中学在多个方面都表现出色 ,为学生提供了优质的教育环境和全面的发展机会。

卢鸿鸣社会评价

卢鸿鸣的社会评价普遍较高,主要体现在以下几个方面:教育领域的杰出贡献:卢鸿鸣凭借扎实的教育背景和不懈的努力,在教育领域取得了显著成就。他不仅在数学教学上有着深厚的造诣 ,还注重学生的个性化教学和思维能力培养,赢得了师生和家长的广泛赞誉 。教学研究成果丰硕:他主持的多个课题荣获省级以上奖励,论文也多次在省级以上刊物发表。

他在近20年的高中数学教学中 ,始终坚守教学一线,注重学生的个性化教学和思维能力培养。他主持的多个课题荣获省级以上奖励,论文也多次在省级以上刊物发表 ,显示出他在教学研究上的深厚造诣 。

热爱班集体 ,乐于助人,担任干部,工作积极主动 ,做事认真负责,社会责任感强。志向远大,有较强的自律性 ,计划性强,能积极参加社会实践和公益活动。

就在昨天(8月22日)长沙市的教育工作会上,长沙市教育局党委书记、局长卢鸿鸣在会上指出 ,今年下半年,长沙将进行明年中考改革调研,等第制对于加强学生的全面发展起到了重要作用 ,但为了与高考的分数制衔接 、一致,可能要进行改革,当然 ,这还需要调研 ,广泛征求社会各界的意见 。

严格规范招生行为 。会上,长沙市教育局党委书记、教育局长卢鸿鸣强调,义务教育阶段学校不得举行任何形式的选拔性文化考试 ,不得与任何培训机构联合举行或变相举行招生考试,不得以培训机构成绩作为学生入学依据,不得以招收特长生或特色招生为名招收择校生。严格规范招生秩序。

卢鸿鸣工作经历

⒜、卢鸿鸣的工作经历如下:1981年8月至1995年7月:在涟源市二中担任教学教师 ,并逐步晋升为教务主任 。1995年8月至2004年4月:在长沙市周南中学担任数学教师,同时担任年级组长和教务主任,后晋升为副校长。2004年5月至2006年7月:担任长沙市田家炳实验中学的校长 ,负责学校的全面运营和管理。

⒝ 、卢鸿鸣的职业生涯始于1981年8月,他在那时开始了他在涟源市二中的教学生涯,担任教学教师并逐步晋升为教务主任 ,这一角色他一直延续到1995年7月 。1995年8月,他的职业生涯有了新的转折,他来到了长沙市周南中学 ,开始了他的数学教师工作。

⒞、年8月——1995年7月 ,任涟源市二中教学教师、教务主任。1995年8月——2004年4月,任长沙市周南中学数学教师 、年级组长、教务主任、副校长 。2004年5月——2006年7月,任长沙市田家炳实验中学校长。2006年8月——2014年11月 ,任长沙市长郡中学校长。2014年11月——长沙市教育局党委书记 、局长 。

⒟ 、湖南 长沙市长郡中学 卢鸿鸣 学生本人申请(以高三前三次月考成绩为依据,综合排名位于理科前十名的同学有报名资格),再由班级推荐、学校资格审查、学生投票 、任课教师投票等环节 ,推选出理科6名同学进行面试。

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